第196章 教育基金(第1/1 页)

在完成教师节送礼之后，缪珍珍与洪南区教育局签订设立洪南农村教育基金协议，与河安县教育局设立河安农村教育基金协议。

协议规定：洪南（河安）教育基金由蓉城长天投资管理有限公司进行日常投资管理，洪南（河安）教育局不得干涉；洪南（河安）教育基金每年不得少于100万资金用于资助、奖励、改善当地农村教师，或资助两地农村贫困学生。

具体用途由双方共同商议；受资助、奖励、改善的教师、学生的名单由教育基金方和洪南（河安）双方商议，共同决定；修建房屋或维修房屋的资金由基金方先垫付预算的一半，其余资金由两地教育局先行垫付，待所有工程验收合格之后，基金方再付清剩余款项。

对于执行这个协议，缪珍珍和洪南（河安）教育局达成共识，先落实第一批50名优秀农村教师的住房改善。住房资助一律不得以现金方式补贴，必须实物资助。经过教育局和蓉城长天公司的人员实地考察及认真核算，要为这50名教师修建或维修房屋，每位教师的平均费用为20万元。

其内容为：无住房的教师将拥有一套五间屋的小青瓦房屋，内部粉刷，外部贴砖，并视其情况补充一些必备家具。有住房的教师如若需要维修、加固和扩修，则按20万元的标准为其完善，若有剩余，则剩余部分的资金将补贴于其他教师。

接下来，缪珍珍又让长天公司请来设计师。他们设计了四种房型。洪南区教育局提供了60人的资助名单，名单分别列举这些老师的姓名、性别、年龄、专业及学历、工作年限、从教以来获得的各种奖励和荣誉、工作业绩。并根据一定的量化标准给出评分，这60名农村老师的得分从高到低一一列出。

缪珍珍没有轻信这份评分表，她根据这份评分表提供的信息，第二天就派人到其中十名

老师家中摸底，第四天，所有信息汇总，这份评分表提供的信息真实可信的。缪珍珍又平衡了一下区域位置：越是远离县城的乡镇，分配的名额越是多。这样，大观镇、汪家镇、长兴镇、黄沙镇每个镇分到7个名额；而刘家镇、仙临镇、裴石镇每个镇分到四个名额；罗龙街道、江南镇、马家镇分到3个名额。多出来的一个名额指定奖励给大观镇林风中心校的一名优秀教师。因为这所中心校离县城的位置最远。

缪珍珍对河安教育局提供的名单也进行了实地摸底。除了有一名教师的信息不太准确，其余的都可信。缪珍珍给河安教育局提供的方案如下：迎安镇、

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